Lesbrief ''Redactionele Illustratie''

 

Lieve lezers,

Bijna Meivakantie! Wat gaat dit jaar toch snel. Voor module 3 ben ik samen met mijn brugklassen de kranten ingedoken, Op zoek naar nieuws wat niet over corona, testuitslagen of vaccinaties. 

----

De opdracht is als volgt: 

Gezien we werken met A/B groepen hebben de leerlingen 2 opties:

- het artikel uitprinten, en knip/plakken op een a4 vel

- foto maken van de tekening en samenvoegen met het artikel in Word.

Bij de opdracht heb ik een Powerpoint met voorbeelden en slides over kranten en illustraties bij kranten. Hierbij is het belangrijk dat ze net die "twist" te pakken krijgen over wat nou een sterke illustratie maakt. Niet letterlijk het artikel overnemen of tekenen maar juist nadenken over hoe je met de tekst visueel kunt spelen. 

De stap van tekst naar beeld is een moeilijke transitie voor de brugklas, hierbij kunnen ze begeleiding en voorbeelden nodig hebben.

Ook is er een bonus opdracht, hierbij is het niet gebaseerd op feiten maar gebaseerd op fantasie! 

*Bij slide 3 Staat er bij Stijl keuze ook Compositie. Compositie is natuurlijk geen stijl! hiermee bedoel ik de keuze van de illustrator/editor waar de illustratie komt te staan. Is het allemaal kleine tekeningen verdeeld over twee bladzijdes? is het bovenaan? in het midden? In de powerpoint staan voorbeelden hiervan.

-----

Alle bestanden (de powerpoint, foto's en beoordelingschema) kun je hier downloaden. 

*de bestanden kun je downloaden en dan zelf bewerken.

-----

Maak je in jouw klas deze opdracht? Deel het resultaat met me via Instagram #LaLotjecreations